Se estructuran cinco sesiones prácticas de 30 minutos cada una a lo largo del curso escolar, donde la principal información se relaciona con los factores ambientales de la lombricomposta; algunas de estas clases fueron desarrolladas de forma transdisciplinaria, dentro de las materias de español, al tratarse de elaborar un cartel, un folleto o el diseño del bote compostero, otras en las clases de matemáticas, al evaluar el tamaño y cantidad de reproductores en las lombrices, así como el volumen aproximado de composta.
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